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智慧里没有书籍,死书读活人

1、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。 康因

1、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。 高士其

1、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。但丁

1、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 托尔斯泰

2、读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。 培根

2、读书破万卷,下笔如有神。 杜甫:《杜工部集》

2、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其

2、知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。培根

3、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来

3、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。 莎士比亚

3、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉

3、知识就是力量,力量就是知识。培根

4、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 郭沫若

4、书是我的奴隶,应该服从我的意志,供我使用。马克思

4、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。陈毅安

4、人无志向,和迷途的盲人一样朝鲜

5、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 但丁

5、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁

5、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。韦斯特

5、人之所以异于禽者,唯志而已矣!汪王夫之

6、读书何所求?将以通事理。 张维屏

6、求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。爱因斯坦

6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

6、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚

7、求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。爱因斯坦

7、书,要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。高尔基

智慧里没有书籍,死书读活人。7、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼

7、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿

8、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。 陈毅安

8、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。 郭沫若:《游太湖蠡园为游人题词》

8、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?巴尔扎克

8、生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。莎士比亚

9、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若

9、读过一本好书,象交了一个益友。 臧克家

9、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾

9、书,要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。高尔基

10、为乐趣而读书。 毛姆

10、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 戴震 《戴东原先生年谱》

10、青年同志们必须记住,想要连跑带跳地把过去的一切文化遗产得着,那是办不到的。这需要有坚定的顽强性和艰苦的劳动。要知道,在这条路上克服困难,这件事本身就是非常好的兴奋剂。奥斯特洛夫斯基

10、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。茅盾

11、劳于读书,逸于作文。 程端礼

11、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。 雨果

11、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫

11、在知识的山峰上登得越高,眼前的景色越壮阔。拉吉舍夫

12、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 朱熹

12、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。 《韬奋文集》

12、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。华罗庚

12、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。别林斯

13、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。 巴甫洛夫

13、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。 谢觉哉:《青年人要努力学习》

13、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若

13、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。高尔基

14、必须有所知,否则不如死。罗曼罗兰

14、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。 陈毅安《给未婚妻的信》

14、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。高尔基

14、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。巴甫洛夫

15、求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。培根

15、立志难也,不在胜人,在自胜。韩非子

15、不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。李四光

15、学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。陈毅安

16、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其

16、读书以过目成诵为能,最是不济事。 郑板桥

16、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。康因

16、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉

17、读书使人心明眼亮。 伏尔泰

17、阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。 别林斯

17、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。布鲁诺

17、书是我的奴隶,应该服从我的意志,供我使用。马克思

18、不怀疑不能见真理,所以我希望大家都取怀疑态度,不要为已成的学说所压倒。 李四光

18、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿

18、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。左拉

18、书籍是人全人类的营养品。莎士比亚

19、学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。谢觉哉

19、仅次于选择益友,就是选择好书。 考尔德

19、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。戴布劳格利

19、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。苏轼

20、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。亚里斯

20、知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。 培根

20、学贵精不贵博。知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。戴震

21、治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。 戴布劳格利

21、书犹药也,善读之可以医愚。 刘向

21、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。康因

22、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。 高士其

22、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。 亚里斯

22、无所学,则无所知。豪厄尔

23、读书也象开矿一样,沙里淘金。赵树理

23、应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。 高尔基《文学书简》

23、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专《韬奋文集》

24、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。 高尔基

24、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 苏轼:《东坡文集事略》

24、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁

25、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 茅盾

25、知识就是力量,力量就是知识。培根

25、读书也象开矿一样,沙里淘金。赵树理

26、读过一本好书,象交了一个益友。臧克家

26、书籍是人全人类的营养品。 莎士比亚

26、读书以过目成诵为能,最是不济事。郑板桥

27、读书时要深思多问。只读而不想,就可能人云亦云,沦为书本的奴隶;或者走马看花,所获甚微。 王梓坤

27、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。南史

27、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。雨果

28、读书以过目成诵为能,最是不济事。郑板桥

28、书本上的知识而外,尚须从生活的人生中获得知识。 茅盾

28、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。陶渊明

29、书犹药也,善读之可以医愚。刘向

29、求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。培根

29、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。周恩来

30、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。南史

30、虚假的学问比无知更糟糕。无知好比一块空地,可以耕耘和播种;虚假的学问就象一块长满杂草的荒地,几乎无法把草拔尽。 康因

30、仅次于选择益友,就是选择好书。考尔德

31、我们要像海绵一样吸收有用的知识。加里宁

31、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。 陶渊明:《五柳先生传》

31、立志难也,不在胜人,在自胜。韩非子

32、书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。 苏轼

32、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。 华罗庚

32、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。《高尔基论青年》

33、书如药也,善读之可以医愚。

33、没有一个大学,是比拥有我们从未使用过的能力的大自我和人类意志与理智所创造的现实,更能包罗万象的了。 《高尔基论青年》

33、能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人。亚里斯

34、对于学了许多而对他们无用的词汇的人们,或学许许多多词汇而不能运用的人们,好象具有一大箱的工具而不能使用的木工一样,比不上一个工具少而能使用自如的木工。韦斯特

34、读书也象开矿一样,沙里淘金。 赵树理

34、攀登科学文化的同峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。高士其

35、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。陶渊明

35、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 托尔斯泰

35、求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。爱因斯坦

36、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 颜真卿

36、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 《周恩来选集》

36、求知是人类的本性。亚里士多德

37、人做了书的奴隶,便把活人带死了。把书作为人的工具,则书本上的知识便活了。有了生命力了。 华罗庚

37、无所学,则无所知。豪厄尔

37、求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。培根

38、无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专《韬奋文集》

38、人之所以异于禽者,唯志而已矣!汪王夫之

38、人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。南史

39、一日无书,百事荒芜。

39、学问对于人们要求最大的紧张和最大的热情。 巴甫洛夫

39、人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。郭沫若

40、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。富兰克林

40、人无志向,和迷途的盲人一样朝鲜

40、书犹药也,善读之可以医愚。刘向

41、打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么? 巴尔扎克

41、在知识的山峰上登得越高,眼前的景色越壮阔。 拉吉舍夫

41、读书破万卷,下笔如有神。杜甫

42、各种蠢事,在每天阅读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。雨果

42、必须有所知,否则不如死。罗曼。罗兰

42、读过一本好书,象交了一个益友。臧克家

43、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。 左拉

43、求知是人类的本性。亚里士多德

43、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。富兰克林

44、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。 布鲁诺

44、不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。富兰克林

44、必须有所知,否则不如死。罗曼罗兰

45、求知是人类的本性。亚里士多德

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